Construire l'emploi du temps du dispositif
En Ulis, il n'est pas possible de définir un emploi du temps extrêmement précis dès le début de l'année. Je le construis dans les premières semaines, une fois que les besoins des élèves sont clairement repérés.
Je prépare un premier emploi du temps très souple et en fonction des temps d'inclusion, des prises en charges, des activités spécifiques (piscine...), je modifie l'emploi du temps afin de :
- favoriser au maximum le temps en classe de référence ;
- réserver un temps d'apprentissage avec l'enseignante (moi-même!) pour chaque groupe ou chaque enfant (si il ne peux travailler qu'individuellement) ;
- prioriser le matin pour les domaines fondamentaux (c'est le moment où les enfants sont le plus disponibles).
Vers le mois d'octobre, l'emploi du temps définitif est à peu près stabilisé...
- Voir : Organiser le temps > Emplois du temps (août 2025)
